江苏省淮阴中学、姜堰中学2020届高三阶段性测试(12月)语文试题

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@js金沙网址17911共21小题,约13380字。

  淮阴中学、姜堰中学2020 届高三阶段性测试
  语文试题
  2019.12
  一、语言文字运用(12分)
  阅读下面关于“大运河”的文字,完成1~2题。
  大运河愿意微笑着走进你的生活,它拒绝苍老,尽管它已经不堪重负,尽管它完全有资格充当“太祖母”。     ,     ;     。     ---灌溉之源、舟辑之力、浣衣淘米以致爱情的麋生地---而不是一段僵硬的历史。
  人们对自己生活中的伟大总是     的,时间长了,反倒有一种“本该如此”的     。大运河对生活太投入了,它的光环因此     在生活的寻常色调之中。
  1.根据文意,依次填入第一段横线处的语句,最恰当的一组是(3分)(   )
  ①它那热情的天性驱使着它总是欢快的流动
  ②富于世俗的生活情调
  ③但它的精神是鲜活的
  ④它更多地被人们看作日常生活的一部分
  A.①③②④                                  B.①②④③
  C.③②①④                                  D.④②③①
  2.依次填入第二段横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(   )
  A.置若罔闻      理直气壮      消解
  B.熟视无睹      心安理得      消解
  C.置若罔闻      心安理得      消减
  D.熟视无睹      理直气壮      消减
  3.下列对联与所吟咏的名胜对应正确的一项是(3分)(   )
  ①异代不同时,问如此江山,龙腾虎跃几诗容
  先生亦流寓,有长留天地,月白风情一草堂
  ②灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜
  荻花瑟瑟,魂消明月绕船时
  ③绝境此何来,版图原非刘氏土
  避秦君休问,世家本属晋时人
  ④何处招魂,香草还生三户地
  当年呵壁,湘流应识九歌心
  A.①杜甫草堂        ②醉翁亭        ③梅花岭        ④武侯祠
  B.①北固山          ②醉翁亭        ③桃花源        ④屈原祠
  C.①北固山          ②琵琶亭        ③梅花岭        ④武侯祠
  D.①杜甫草堂        ②琵琶亭        ③桃花源        ④屈原祠
  4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)(   )
  先秦哲学家荀子的美学论文《乐论》中有这样一句话:不全不粹不足以谓之美。由于“粹”,由于去粗存精,艺术表现里有了“虚”;由于“全”才能做到孟子所说的“充实之为美,充实而有光辉之谓大”。“虚”和“实”辩证的统一,才能完成艺术的表现,形成艺术的美。只讲“全”而不顾“粹”,这就是我们现在所说的自然主义;只讲“粹”而不能反映“全”,那又容易走上抽象的形式主义的道路;既粹且全,才能谓之美。
  A. “全”与“粹”辩证统一,才能形成艺术的美。
  B. “虚”和“实”的出现,是艺术美形成的根本前提。
  C. “全”是全面地表现生活和自然,“粹”就是更典型地加以表现。
  D. “全”而不“粹”,“粹”而不“全”,都有其局限性。
  二、文言文阅读(20分)
  阅读下面的文言文,完成5~8题。
  徐简斋寿序
  (清)张惠言
  襄郑先生梦杨为余言,乾隆间常州大饥,太守金公助富民出栗以账,设局于东门之外,择邑中贤者董之。一时措绅士民,无不竭力助太守养百姓,而简斋徐君为贤。其贫待赈者,君自出资私给之。
  先是,夏六月不雨,君辄赴荆溪山中购薪,积数百万束。或问何为,叹曰:“阴雨而彻桑土,岂有及耶?”已而账局设,薪苦乏,皆资于君。人多君之仁,而服君见事之豫也。俄而君遺疾殆甚,寤梦中恒喃喃语,皆与饥民问讯声也。一夕,梦神语之曰:“尔有隐德,当延算,第无忧疾。”
  寤而释然,病良已。余闻而悚然。因果之说,儒者所不道,而积善获福

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